
HISTORIA DEL AULA
TRANSFORMACIÓN DEL ESPACIO

El aula del futuro es un espacio en constante cambio.
En su origen fue un aula donde podían verse las marcas y cicatrices de años de servicio.
Tras un rápido lavado de cara ya empezaba a tomar forma… pero hoy en día ¡está irreconocible! Aquí te contamos qué cambios hemos hecho para llegar hasta quí, así como las decisiones que estamos tomando en el curso actual.
CURSO 2025/2026
Este curso hemos añadido mobiliario y cartelería nueva al aula, dando una identidad más reconocible a las distintas zonas que la conforman pero sin establecer separaciones demasiado notables como para que se pierda esa continuidad entre espacios.
También hemos añadido estores en las ventanas para suavizar el fuerte sol que entra a lo largo de la mañana.
Hemos hecho una actualización del logo original, haciéndolo más moderno, dinámico y con más presencia y, de paso, lo hemos plasmado sobre la pared de entrada.
Este es el nuevo plan sobre el que trabajamos este curso.
Este es el aspecto actual:

CURSO 2024/2025
Este curso hemos trabajado…
CURSO 2023/2024
Comenzamos este curso 2023/2024 con una nueva andadura: nuestro colegio, CEIP Batalla de Pavía de Torrejoncillo (Cáceres), va a adentrarse en las AdFE con mucha ilusión. Ya desde hace años, estamos inmersos en distintos proyectos que favorecen el uso de metodologías activas para favorecer aprendizajes competenciales, mejorar el trabajo cooperativo y desarrollar la iniciativa de nuestros alumnos.
Transformaremos nuestro espacio con el fin de ofrecer a nuestros alumnos un colegio en el que puedan desarrollar sus aprendizajes de una forma activa, participativa y emprendedora para lograr que los niños de hoy sean los grandes adultos del mañana. ¡Comencemos!
Para ello, hemos elegido este aula que estaba en desuso para convertirla en nuestro Aula del Futuro. El primer paso ha sido elaborar un plan, y gracias a las numerosas tecnologías con las que contamos hoy, hemos podido diseñar el plano del aula en 3D para hacernos una mejor idea de cómo plantear el proceso. Este ha sido nuestro planteamiento:
Con una idea clara en mente, hemos comenzado ordenando y limpiando para pasar a la acción. También hemos empezado a pintar:
¡Pero no nos hemos quedado ahí! Este curso también hemos lanzado un concurso en el centro para que todos los alumnos y alumnas puedan participar en la decisión del logo y el nombre de nuestro aula y aportar sus mejores ideas.
Tras una numerosa participación y un difícil proceso de decisión con tantas propuestas (¡y tan buenas!)… el nombre de nuestro aula será:
INNOVARTE
Y el logo:













